สร้างตัวอักษรไฟ

วันนี้มาเรียนรู้การสร้างตัวอักษรไฟกันนะจ๊ะ

1. เลือกเมนู File / New / 400 * 400 pixels  Background = Black ดังรูปเลยนะจ๊ะ

     2.  แล้วก็ใช้เครื่องมือพิมพ์ (Type Tool) พิมพ์คำที่ต้องการลงไป (ขอตัวอักษรสีขาวนะคะ) เมื่อได้ขนาดและสีตามต้องการก็คลิกถูกที่มุกขวาบน
จะได้ดังรูปนี้นะคะ

       3.  จากนั้นก็ทำการโหลดเส้นซีเลคชั่นโดยการกด Ctrl ค้างไว้แล้วก็ใช้เมาส์คลิกที่เลเยอร์ของตัวอักษร ดังรูปนะจ๊ะ

       4.  เลือก Select / Save Selection ตั้งชื่อ Fire  แล้วกด  OK ตามด้วย Ctrl + D, Ctrl + E

       5.  ไปที่ Image / Rotate.. / 90ccw เพื่อหมุนรูปทวนเข็มนาฬิกา จะได้ดังรูป

         6.  เลือก Filter/ Stylize / Wind คลิกเลือก Wind และ From the rigth... ok กด Ctrl + F อีก 2 ครั้งจะได้

        7.  หมุนรูปกลับมาที่เดิม Inage/rotate..../90cw  แล้วก็โหลดเส้นซีเลคชั่นจากแชเนลได้โดยการกด Ctrl ค้างไว้แล้วคลิกช่องล่างสุด 1 ครั้งจะได้

     

      

      8.  เลือก Select/Feather = 3.0 และ Select/inverse ตามด้ย Filter/distort/ripple แล้วก็กด Ctrl +D จะได้

        9.  ไปที่เมนู Image / Mode / grayscale

      10.   ไปที่เมนู Image/ Mode / index color

      11.  ไปที่เมนู Image / Mode / color table เลือกเป็นช่อง Black body

จะได้ดังนี้

        12.   กด Ctrl + D แล้วก็ทำการโหลดซีเลคชั่นจากแชเนล เหมือนข้อ 7 อีก 1 ครั้ง แล้วเทสีดำโดยการกด Ctrl + backspace 1 ครั้ง Ctrl + D อีก 1 ครั้งก็เสร็จจ้า

นวัตกรรมทางการศึกษา

          นวัตกรรม หมายถึง เครื่องมือ สื่อ หรือ วิธีการใหม่ๆ ที่นำมาพัฒนาการเรียนรู้ให้เกิดการเปลี่ยนแปลง ในทางที่ดีมีคุณภาพ และเกิดประสิทธิภาพสูงขึ้น ไม่ว่าสื่อหรือวิธีการนั้นจะคิดขึ้นใหม่ หรือ ดัดแปลงปรับปรุงมาจากของเดิมหรือเคยใช้ได้ผลดีมาแล้วจากที่อื่นและนำมาใช้อีก ก็ถือว่าเป็น "นวัตกรรม"

           นวัตกรรมแบบทางการศึกษา หมายถึง เครื่องมือ สื่อ แนวคิด วิธีการกระบวนการ หรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ ที่นำมาใช้แก้ปัญหาเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพตรงตามเป้าหมายของหลักสูตร

 ประเภทนวัตกรรมทางการศึกษา ตามลักษณะผู้ใช้ประโยชน์จำแนกได้ดังนี้

 

 

          หลักการพิจารณานำนวัตกรรมมาใช้พัฒนาการเรียนรู้ การจะพิจารณานำนวัตกรรมมาใช้ในการพัฒนาการเรียนรู้ในวิชา หรือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ใดๆ ควรยึดหลักสำคัญ ดังนี้

1. ตรงกับปัญหาหรือจุดพัฒนาของวิชานั้นเพียงใด
2. มีความสอดคล้องกับธรรมชาติวิชาหรือไม่
3. สามารถนำไปใช้ในสถานการณ์จริงได้หรือไม่
4. มีหลักฐานน่าเชื่อถือว่าเคยใช้ได้ผลดีมาแล้วหรือไม่

 ประโยชน์ของนวัตกรรมทางการศึกษา

1. นักเรียนเรียนรู้ได้เร็วขึ้น
2. นักเรียนเข้าใจบทเรียนเป็นรูปธรรม
3. บรรยากาศการเรียนสนุกสนาน
4. บทเรียนน่าสนใจ
5. ลดเวลาในการสอน
6. ประหยัดค่าใช้จ่าย

 การออกแบบนวัตกรรม

          นวัตกรรมมีความสำคัญ การพิจารณาความสำคัญของนวัตกรรม ให้ดูที่เหตุผลความจำเป็นของปัญหา ถ้ามีข้อมูลแสดงว่านักเรียนส่วนใหญ่มีความบกพร่องในจุดประสงค์การเรียนใดๆ ที่มีผลกระทบร้ายแรงต่อการเรียนการสอนทั้งปัจจุบัน และมีแนวโน้มเกิดขึ้นในอนาคตก็สมควรสร้างนวัตกรรมนั้นๆ ได้

ในการออกแบบนวัตกรรมผู้ออกแบบควรกล่าวถึงส่วนต่างๆ ต่อไปนี้

 

1. ชื่อนวัตกรรม
2. วัตถุประสงค์ของการใช้นวัตกรรม
3. ทฤษฎีหลักการที่ใช้ในการสร้างนวัตกรรม
4. ส่วนประกอบของนวัตกรรม
5. การนำนวัตกรรมไปใช้

เคล็ดลับผมสวย

ใครที่มีผมเสีย แล้วอยากเปลี่ยนให้เป็นผมสวย วันนี้เกร็ดความรู้มีวิธีมาฝากกัน....

1. ดูว่าเส้นผมส่วนไหนแห้งเสียมากที่สุด กรณีปลายผมที่แตกแดงหรือฉีกขาด ก็ควรเล็มออกทุก 2-4 สัปดาห์ อย่าปล่อยไว้ทิ้งไว้เด็ดขาดเพราะจะทำให้ผมเสียมากขึ้น หรือไม่ก็ต้องตัดผมประมาณ 3 เดือนครั้ง
2. ผมที่แห้งเสียสะสมมานานจะขาดความชุ่มชื้นและอ่อนแอ ควรทำการรักษา โดยหาแชมพูและครีมนวดผมที่ไม่มีส่วนผสมของสารเคมีแรง ๆ แต่บำรุงได้อย่างเข้มข้นเพื่อคืนความชุ่มชื้นให้กับผม หลีกเลี่ยงน้ำร้อนสระผม และควรสระอย่างเบา ๆ บีบครีมนวดผมใส่ฝ่ามือถูเข้าด้วยกันแล้วลูบตามเส้นผม เน้นบริเวณปลายผม ส่วนโคนผมอย่าใส่ครีมมากจะทำให้ผมลีบแบน ที่สำคัญควรหมักทิ้งไว้สัก 2 นาที เพื่อให้ครีมบำรุงผมได้เต็มที่ แล้วล้างออกให้หมด ใช้ผ้าขนหนูเช็ดเบา ๆ
3. บำรุงผมด้วยทรีทเมนท์ที่มีมอยซ์เจอไรเซอร์เข้มข้นเป็นประจำ ก็จะช่วยฟื้นฟูผมได้ ประมาณอาทิตย์ละครั้ง ชโลมให้ทั่วตลอดเส้นผม เน้นปลายผมและหมักทิ้งไว้อย่างน้อย 5 นาที หรือยิ่งนานยิ่งดี และพยายามนวดเบา ๆ จากโคนผมจนไปถึงปลายผม
4. แม้ว่าการใช้แชมพู ครีมนวดผม ทรีทเมนท์ อาจช่วยฟื้นฟูสุขภาพเส้นผมได้ แต่ถ้าผมยังถูกทำร้ายไม่หยุดหย่อน คงเป็นการยากหรือต้องใช้เวลานานที่จะทำให้เส้นผมกลับมาแข็งแรงเหมือนเดิม จึงควรป้องกันและหลีกเลี่ยงปัจจัยต่าง ๆ ที่เป็นการทำร้ายเส้นผมให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ แต่ถ้าจำเป็นต้องไดร์ผม ไม่ควรใช้ความร้อนสูง ถือไดร์ให้ห่างจากศีรษะ และหมั่นขยับไดร์ตลอดเวลา พร้อมหลีกเลี่ยงการเป่าบริเวณรากผม หรือควรใส่ลีฟออนมอยซ์เจอไรเซอร์ที่มีส่วนผสมบำรุงผมเข้มข้น ก่อนไดร์ผมหรือก่อนออกจากบ้านทุกครั้ง เพื่อเป็นการปกป้องเส้นผมจากความร้อนและแสงแดด

ดูแลผมสวยด้วยพืชผักสวนครัว

      

        พืชผักสวนครัวก็สามารถทำให้ผมดูสวยได้เหมือนกัน มีวิธีมาบอก

• ชะอม ถ้าผมขาดชีวิตชีวา แนะนำว่าให้ใช้สูตรชะอม โดยใช้ใบชะอมประมาณ 1 กำมือ นำมาต้มกับน้ำสะอาด 3 ถ้วยจนเดือด กรองเอาแต่น้ำเขียว ๆ นำไปวางไว้ให้เย็น หลังจากสระผมสะอาดแล้ว นำผ้าขนหนูชุบน้ำชะอมพอหมาด ๆ เช็ดถูให้ทั่วศีรษะ จะช่วยคืนสภาพเส้นผมให้ดีขึ้นได้ และยังช่วยไม่ให้ผมแตกปลายอีกด้วย
• ตะไคร้ ใช้แก้ปัญหาผมแตกปลายได้ผลดี ให้ใช้ตะไคร้ 2-3 ต้น นำมาตำให้ละเอียด กรองเอาแต่น้ำ หลังจากสระผมสะอาดดีแล้วนำน้ำตะไคร้มาชะโลมและนวดให้ทั่วศีรษะทิ้งไว้สัก 10 นาที จึงล้างออก ทำกันเป็นประจำสัก 2 เดือน

วิธีเก็บน้ำมะนาว

วิธีเก็บน้ำมะนาวไว้ใช้นาน ๆ

         หน้าแล้ง มะนาวแห้งไม่มีน้ำ แถมยังลูกนึกแพ๊งแพง แม่เขียวหวานมีวิธีเก็บน้ำมะนาว เวลาอยู่ในหน้ามะนาว หรือช่วงไหนได้มะนาว เป็นของฝากมาเยอะจนกินกันแต่ยำ ทำแต่น้ำมะนาว ดื่มก็ไม่ทัน

          วิธีการ คือให้คั้นน้ำมะนาว ใส่กล่องเก็บอาหารใบเล็ก ๆ แช่ในช่องแช่แข็ง จนมะนาวกลายเป็นก้อนน้ำแข็งมะนาว เก็บไว้เมื่อจะใช้ค่อยเอามาละลายค่ะ

พื้นที่การทำงานและส่วนประกอบของ PHOTOSHOP

มาการศึกษาพื้นที่การทำงานและส่วนประกอบของ Photoshop กันนะคะ

E - LEARNING

          คำว่า e - Learning  คือ การเรียน การสอนในลักษณะหรือรูปแบบใดก็ได้ ซึ่งการถ่ายทอดเนื้อหานั้น กระทำผ่านทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น ซีดีรอม เครือข่ายอินเทอร์เน็ อินทราเน็ต เอ็กซทราเน็ต หรือทางสัญญาณโทรทัศน์ หรือสัญญาณดาวเทียม ฯลฯ เป็นต้น ซึ่งการเรียนลักษณะนี้ได้มีการนำเข้าสู่ตลาดเมืองไทยในรยะหนึ่งแล้ว เช่น คอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยซีดีรอม, การเรียนการสอนบนเว็บ, การเรียนออนไลน์,การเรียนทางไกลผ่านดาวเทียม หรือ การเรียนด้วยวิดีโอผ่านออนไลน์ เป็นต้น

          ในปัจจุบัน คนส่วนใหญ่มักจะใช้คำว่า           e - learning กับการเรียน สอน หรือการอบรมที่ใช้เทคโนโลยีของเว็บ ในการถ่ายทอดเนื้อหา รวมถึงเทคโนโลยีระบบการจัดการหลักสูตร ในการบริหารจัดการงานสอนด้านต่าง ๆ โดยผู้เรียนที่เรียนด้วยระบบ e - learning  สามารถนำเสนอโดยอาศัยเทคโนโลยีมัลติมีเดียและเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบ

           คำว่า e - learning นั้นมีคำที่ใช้ได้ใกล้เคียงกันอยู่หลายคำเช่น Destance  Learning (การเรียนทางไกล) Computer  based  training (การฝึกอบรมโดยอาศัยคอมพิวเตอร์ หรือเรียกย่อ ๆ ว่า CBT) online  learning (การเรียนทางอินเทอร์เน็ต) เป็นต้น

           

            สรุปได้ว่า ความหมายของ e -learning คือ รูปแบบของการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยอาศัยเครื่อข่ายคอมพิวเตอร์ หรือสื่ออิเลคทรอนิกส์ในการถ่ายทอดเรื่องราวและเนื้อหาโดยสามารถมีสื่อในการนำเสนอบทเรียนได้ตั้งแต่ 1 สื่อขึ้นไป และการเรียนการสอนนั้นสามารถที่จะอยู่ในรูปแบบของการสอนทางเดียวหรือการสอนแบบปฏิสัมพันธ์ได้

สื่อการเรียนรู้

คำว่า "สื่อ" (Media) เป็นคำที่มาจากภาษาละตินว่า "Medium" แปลว่า "ระหว่าง" หมายถึง สิ่งใดก็ตามที่บรรจุข้อมูลเพื่อให้ผู้ส่งและผู้รับสามารถสื่อสารกันได้ตรงคตามวัตถุประสงค์ เมื่อมีการนำสื่อมาใช้ในกระบวนการเรียน การสอนก็เรียกสื่อนั้นว่า "สือการเรียนการสอน" (Instruction Media) หมายถึง สื่อชนิดใดก็ตามที่บรรจุเนื้อหา หรือสาระการเรียนรู้ซึ่งผู้สอนและผู้เรียนใช้เป็นเครื่องมือสำหรับการเรียนรู้เนื้อหา หรือสาระนั้น ๆ การเรียนการสอนในภาพลักษณ์เดิม ๆ มักจะเป็นการถ่ายทอดสาระความรู้จากผู้สอนไปยังผู้เรียน โดยใช้สื่อ การเรียนการสอนเป็นตัวแลงในการถ่ายทอดความรู้ ความคิด ทักษะและประสบการณ์ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ปัจจุบันเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปแล้วว่าการเรียนรู้ไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะในห้องเรียน หรือในโรงเรียน ผู้สอนและผู้เรียนสามารถเรียนรู้จากสื่อต่าง ๆ อย่างหลากหลายสามารถเรียนรู้ได้ทุกเวลาและทุกสถานที่ สื่อที่นำมาใช้เพื่อการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขึ้นพื้นฐาน จึงเรียกว่า "สื่อการเรียนรู้" ซึ่งหมายถึงทุกสิ่ง ทุกอนย่างที่มีอยู่รอบตัวไม่ว่าจะเป็นวัสดุ ของจริง บุคคล สถานที่ เหตุการณ์ หรือความคิดก็ตาม ถือเป็น สื่อ การเรียนรู้ทัเงสิ้น ขึ้นอยู่กับว่าเราเรียนรู้จากสิ่งนั้น ๆ หรือนำสิ่งนั้น ๆ มร เข้าสู่การเรียนรู้ของเราหรือไม่

              สิ่งที่สำคัญที่สุดในการเรียนรู้ คือ การให้ผู้เรียนเรียนอย่างสนุกมีความสุขในการเรียนซึ่งการใช้เทคโนโบยีสามารถช่วยให้ผู้เรียน กระหายในการเรียนรู้เพื่อนำไปสู่จุดมุ่งหมายที่ตั้งไว้ได้ โดยทั่วไปแล้วเทคโนโลยีจะใช้ในการเรียนการสอนใน 3 ลักษณะ ได้แก่

1. การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี (Iearning by technology) เช่น การเรียนรู้เกี่ยวกับระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์ เรียนรู้ว่าคอมพิวเตอร์ใช้เพื่อการ ประมวลผล เก็บบันทึก สืบค้นสารเทศได้ อย่างไร วิชาเพื่อการเรียนการสอนเกี่ยวกับ เทคโนโบยีมีหลายวิชา เช่น วิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น หรืออาจเรียรรู้จากเว็บไซต์ เพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองในลักษณะมัลติมีเดีย
2. การเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี (Learning by technology)  เป็นการใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือเพื่อการเรียนรู้ เช่น การใช้คอมพิวเตอร์ เพื้อการประมวลผล การใช้ซอฟแวร์คอมพิวเตอร์ในการสร้างบทเรียน การใช้อินเทอร็เน็ต เพื่อการค้นคว้า หรือสื่อกสารข้อมูลทางไกลผ่าน Email และ Internet ได้
3. การเรียนรู้ไปกับเทคโนโลยี เรียนรู้ว่าขณะนี้ เทคโนโลยี มีความก้าวไกลไปถึงไหนบ้างแล้ว ทั้งการด้านวัสดุ อุปกรณ์และวิธีการ เช่น ซอฟต์แวร์ใหม่ ๆ เครื่อง Tablet PC ซึ่งเป็นคอมพิวเตอร์ ไร้สายที่ผู้ใช้สามารถเขียนลง บนจอภาพ เมื่อเรียนรู้ถึงความใหม่ ทันสมัยของเทคโนโลยี แล้วจะนำมาประยุกต็ใช้ ในวงการต่าง ๆ ได้อย่างไรบ้าง เช่น การใช้กล้องวิดีทัศน์ ถ่ายการสอนส่งไปบนอินเทอร์เน็ต เพื่อให้ผู้เรียนเห็นภาพและได้ยินเสียงการสอน

            การเรียนรู้เทคโนโลยีจึงเป็นสิ่งสำคัญที่บุคคลในยุคสังคมแห่งความรู้จะต้องศึกษาเพื่อก้าวทันกับการเปลี่ยนแปลงและใช้เทคโนโลยีอย่างชาญฉลาดเพื่อก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการทำงาน ซึ่งไอซีทีนับเป็นเทคโนโลยีหนึ่งที่มีสาวน เกี่ยวข้องกับชีวิตของคนเราในปัจจุบันเป็นอย่างมาก และเป็นเทคโนโลยีสำคัญที่ต้องเรียนรู้และนำเทคโนโลยีนั้นมาใช้ในวงการต่าง ๆ รวมถึงประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ